lunes, 25 de julio de 2011

LA FALSA ACCESIBILIDAD


En estas vacaciones visitamos el Museo Dolores Olmedo y a raíz de esta visita me surgio la inquietud de hacer el siguiente comentario.
Muchos lugares se autodenominan accesibles por el solo hecho de contar con una(s) rampa(s) de acceso en cualquier lugar, para los usuarios frecuentes y no frecuentes de una silla de ruedas esta pseudo-acesibilidad resulta hasta en ciertos casos ofensiva puesto que no representa una ayuda significativa y mucho menos es una posibilidad de transitar de manera libre e independiente por los diferentes sitios del lugar que se visita. En el paseo al museo que les comento en muchos de los casos las rampas llegan directo a escaleras o a elevadores que no funcionan o que tienen candado lo cual limita el poder disfrutar de este interesante lugar en compañia de la familia; es desconcertante la planeación tan superficial que se tiene al pretender adaptar un lugar para usuarios con alguna discapacidad motora, porque es muy clara la atención que se puso al disponer de un baño totalmente habilitado y accesible pero no para otro tipo de cosas como accesos para visitar todo el museo. Es obvio que hay lugares que por sus características históricas sería lamentable hacer modificaciones para construir rampas de concreto en ellos, sin embargo y aún sin ser arquitecto o diseñador sabemos que existen opciones para hacer accesibles los lugares, como por ejemplo rampas de maderas desmontables, plataformas móviles y manuales (como por ejemplo la del Museo de Cera de la Ciudad de México) en fin, con la creatividad de los nuevos arquitectos y las nuevas corrientes se pueden hacer cosas interesantes.

Lamentablemente este es solo un ejemplo de los muchos lugares que existen en México con estas características, sin embargo sin que parezca un consuelo el Distrito Federal es uno de los pocos Estados de la República en los que existen más sitios habilitados y accesibles principalmente para personas con alguna discapacidad motora.
Saludos.

lunes, 20 de junio de 2011

Gadgets y Discapacidad









 Desde la aparición del primer celular “compacto”  a principio de los 80’s y de “tan solo” 793 gramos de peso, con batería hasta para una hora de conversación y 33 x 4,45 x 8,9 cm de tamaño, obvio a un módico precio de casi 4,000 dólares; los teléfonos celulares, al igual que la mayoría de los llamados Gadgets (son dispositivos que tiene un propósito y una función específica, generalmente de pequeñas proporciones, práctico y a la vez novedoso), han tenido una evolución sorprendente en un periodo de tiempo muy corto, en costo, peso, accesibilidad, etc. Es indiscutible que estos avances han sido de gran beneficio para literalmente todo el mundo y de manera más particular para la población con alguna discapacidad, la llegada al mercado de los llamados smartphones han permitido que personas con debilidad visual o cuadraplégicos por dar un ejemplo sean aún más independientes y realicen sus actividades sociales o laborales por si mismos o con asitencia mínima.

Los Gadgets no solo se restringen a teléfonos inteligentes, Ipods, Ipads, Tabletas, GPS, etc.; actualmente disponemos de otras herramientas como procesadores de texto, lectores de texto para débiles visuales, que auxilian a personas con parálisis cerebral o  con ciertas enfermedades que causan una degeneración del sistema nervioso (v. gr. escrerosis, ataxia) para desenvolverse y expresarse de la mejor manera posible.
Finalmente existe otra gran variedad de Gadgets que por tener un diseño más ingenioso que el del grueso de la tecnología corriente se han vuelto un artículo de uso común y cotidiano para la aquella población que tiene algún tipo de discapacidad, para muestra pueden checar estos links y se darán cuenta de las opciones que existen.

Gadgets para débiles visuales

Varios

Saludos y esperamos sus comentarios.

miércoles, 6 de abril de 2011

Crea la UNAM nueva licenciatura en Fisioterapia

La Licenciatura en Fisioterapia en la Escuela Nacional de Estudios Superiores, Unidad León, es una oferta innovadora en la Universidad, por su naturaleza como profesión que permite trabajar con un enfoque curricular integrado, en el que los aspectos teórico-prácticos y de investigación se desarrollan en forma paralela.
En el proyecto intervinieron la Facultad de Medicina y la Asociación Mexicana de Fisioterapia. Hasta el momento, el estado de Guanajuato no cuenta con planes de estudio en este ámbito. Debido a la rigidez y la carga teórica que se ofrece en la mayoría de las carreras similares, se propone un plan flexible que brinde a los estudiantes la posibilidad de obtener el título en cuatro años. Se organiza en cuatro grandes campos de conocimiento: ciencias biológicas y de la conducta; ciencias físicas y formación disciplinaria, y práctica clínica. Se busca formar fisioterapeutas con actitudes de servicio, que contribuyan a la restauración, preservación y potencializacion del movimiento corporal humano.
(http://www.enes.unam.mx/) 

La decisión de crear esta nueva licenciatura en la UNAM es una excelente oportunidad para que incluso compañeros con alguna discapacidad interesados en el tema puedan completar su formación con esta nueva carrera.

Ojalá que los egresados de esta nueva  licenciatura en la UNAM pongan en práctica muchas de las técnicas, formas y recursos innovadores que existen para ser aplicados en  fisioterapia y dejen de lado muchos métodos obsoletos de los cuales está compabado que no solo ya no son la mejor forma de llevar a cabo la rehabilitación del paciente y sin embargo pueden llegar a perjudicar su desarrollo posteriór al proceso de rehabilitación.

Saludos a todos y espero sus comentarios.

 

viernes, 11 de marzo de 2011

La Discapacidad. Una mirada desde el arte gráfica

Hola, los invito a participar en la siguiente convocatoria, ya que además de los premios constituye una excelente oportunidad para expresar sus ideas y concientizar a la comunidad universitaria.
 

La UNAM, El Consejo Nacional para la Cultura y las Artes y el Consejo Nacional para las Personas con Discapacidad.
Convocan al primer concurso de diseño de cartel:
"LA DISCAPACIDAD UNA MIRADA DESDE EL ARTE GRÁFICO"

BASES
De los participantes:
Podrán participar los estudiantes y egresados de las áreas de Diseño Gráfico, Diseño y Comunicación Visual y Artes Visuales d ela UNAM, mexicanos entre 18 y 29 años de edad.

De los trabajos:
Cada participante deberá presentar una propuesta individual, que tenga como objetivo propiciar una cultura de respeto e inclusión de las personas con discapacidada la vida social de forma integral.

De los premios:

Primer lugar: $30,000.00 (libre de impuestos)
Segundo lugar: $20,000.00 (libre de impuestos)
Tercer lugar: $10,000.00 (libre de impuestos)


Pueden consultar la convocatoria completa en la Gaceta UNAM del día Lunes 28 de febrero del 2011
( http://www.dgcs.unam.mx/gacetaweb/historico.html)